Need help-MiniProject 3

Need help-MiniProject    3:    Rock    Cycle:    Explorations    in    Google    Earth    Geology    101:

The    Way    the    Earth    Works    Fall    2016    with    Dr.    McLean

Due    December    8th    at    11:59    PM    on    course    Blackboard    Site
Content    by    Bitting,    K.,        McLean,    N.,    and    Roberts,    J.A.    (2015/2016)

Learning    Goals    that    will    determine    your    grade:    • Connect    rock    type    to    depositional    environment    by    investigating    modern    and    ancient    sedimentary    systems.        • Write    clear,    detailed    and    grammatically    correct    paragraphs.    • Cite    reliable    sources    using    in-text    citations    and    complete    citations    in    a    Works    Cited    section.        Part    1:    Getting    Started    1. Each    group    member    will    choose    and    complete    one    different    part    (IA,    IB,    IIA,    IIB,    IIC,    IIIA)    of    the    project.        If    you    have    three    group    members,    that    means    that    only    three    different    parts,    of    your    choosing,    need    to    be    completed.        Put    your    name    next    to    the    text    of    the    part    that    you    write    yourself.        If    you    have    fewer    than    three    people    in    your    group,    please    contact    for    guidance.        2. In    Google    Earth,    go    to    ‘View’    and    de-select    “Water    Surface,”    if    you    haven’t    already.        This    will    allow    you    to    see    the    bathymetry    better    in    the    oceans.    3. When    you’re    finished,    compile    all    group    work    into    one    Microsoft    Word    (.docx)    document    and    have    one    group    member    submit    it    on    Blackboard    using    the    SafeAssign    module.        Sketches    can    be    completed    on    paper,    digitally    photographed    or    scanned,    and    inserted    into    the    Word    document.        Part    2:    Writing    and    Citing    Your    Sources    Citing    Your    Sources    4. In    each    part    of    the    assignment,    there    will    be    a    few    questions    that    require    citations    and    you    will    be    prompted    to    do    so    where    you    see    CITE.    You    may    cite    sources    for    other    questions    if    you    choose    to    do    so,    but    if    we    do    not    ask    for    a    citation,    you    should    be    able    to    figure    it    out    from    things    we’ve    learned    so    far.    Any    idea    or    piece    of    information    that    you    needed    to    look    up    should    be    cited!    Do    not    use    direct    quotes    –    we    will    be    looking    for    you    to    translate    ideas    into    your    own    words    as    a    demonstration    that    you    truly    understand    the    information.        Direct    quotes    will    result    in    points    being    taken    off    your    grade!    5. For    questions    requiring    a    citation,    you    need    to    cite    your    source    within    the    text    of    your    answer    in    an    abbreviated    form:    for    example    (Marshak,    2001).    At    the    end    of    each    part    of    the    assignment,    include    a    “Works    Cited”    section    for    that    part    of    the    assignment    with    the    following    information:    Author,    date,    title,    website    URL    or    publisher    info.    Although    some    websites    don’t    contain    author    information,    many    do,    and    most    include    a    date    when    the    page    was    last    updated.        Here’s    an    example:        Rubin,    Ken    (2015).        Mauna    Loa    Volcano.        6. Make    sure    you    are    citing    reliable    sources-    Joe    Schmoe’s    blog    is    not    acceptable!    The    new    Google    Earth    version    links    to    Wikipedia    for    some    information.    Because
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of    the    way    Wikipedia    is    created    and    managed,    it    doesn’t    necessarily    contain    correct    or    accurate    information!    Find    information    to    support    your    answers    from    more    reputable    sources-    DO    NOT    CITE    WIKIPEDIA.        Also,    sources    with    .com    in    their    domain    name    are    not    reliable,    and    often    contain    plagiarized    information    from    Wikipedia    (not    reliable    itself    –    see    above).        Do    not    cite    internet    sources    with    .com    in    their    domain    name.    7. Appropriate    citations    include    materials    provided    by    the    United    States    Geologic    Survey    (USGS),    state    (e.g.    Washington)    geologic    surveys,    the    National    Aeronautics    and    Space    Administration    (NASA),    professional    societies    such    as    the    Geological    Society    of    America    or    American    Geophysical    Union,    National    Park    Service    websites,    or    your    textbook.    If    you    have    concerns    about    whether    your    citations    are    appropriate    and    reliable,    contact    one    of    the    TAs    well    in    advance    of    the    deadline.        Plagiarism    and    Honor    Policy    8. Your    will    upload    your    assignment    using    SafeAssign    in    Blackboard,    which    checks    your    text    against    materials    on    the    Internet    and    against    one    another’s    work.        Do    not    copy    and    paste    text    from    websites.        It    is    painfully    obvious,    and    defeats    the    purpose    of    this    exercise.        If    you    are    properly    citing    sources,    SafeAssign    will    likely    come    back    with    a    low    percentage    of    duplication    (~30%    or    less),    and    this    is    acceptable.        Read    the    relevant    part    of    the    Syllabus    again.        If    still    in    doubt,    ask    the    GEOL101    team.            However,    if    you    are    caught    plagiarizing    existing    work    or    the    work    of    other    groups,    you    will    receive    a    zero    for    the    assignment,    as    follows    the    University    Senate    Rules    and    Regulations,    Section    2.6.    If    this    is    a    repeat    offense    for    you,    you    will    also    face    an    academic    misconduct    charged    that    may    have    much    wider    implications.
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Part    I:    Coral    Reefs            Launch    Google    Earth    and    turn    off    all    layers.        A.    Search    for    the    Great    Barrier    Reef    in    Australia,    and    zoom    out    to    an    eye    altitude    of    ~300    km.    Follow    the    reef    up    and    down    the    coast.    Choose    a    smaller    feature    (such    as    the    one    pictured    at    right)    and    create    an    elevation    profile    for    it.    What    is    the    approximate    thickness    of    the    reef?    __________________    m        1. What    organism    is    primarily    responsible    for    creating    the    reef?    Describe    the    organism,    what    it    needs    to    survive,    and    any    other    interesting    facts    about    this    type    of    organism.    Based    on    these    details,    do    you    expect    to    find    reefs    near    deltas,    or    in    deep    water?    Why    or    why    not?    (CITE,    1-2    paragraphs)    2. What    type    of    rock    (both    general    type-    igneous/metamorphic/sedimentary-    and    specific    name)    will    the    Great    Barrier    Reef    (GBR)    become    if    it    is    preserved?        (3-4    sentences)    3. How    do    changes    in    climate    impact    reefs    (CITE,    1    paragraph)?    4. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    include    in-text    citations.
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B.            Search    for    El    Capitan,    Guadalupe    Mountains,    Texas,    and    zoom    out    to    an    eye    altitude    of    10    km.    Create    an    elevation    profile    for    El    Capitan    Peak    (like    the    one    pictured).        Compare    the    profile    to    the    Great    Barrier    Reef.        How    does    thickness    of    this    feature    compare    to    the    GBR?_________________                1. How    old    are    these    rocks    and    how    were    they    formed    (see    Guadalupe    Mountains    National    Park    website    or    other    sound    reference    for    details)?    (CITE,    1-2    paragraphs)    2. What    was    climate    like    when    these    rocks    formed    (CITE,    1    paragraph)?    3. What    type    of    rock    is    El    Capitan    composed    of    (both    general    type-    igneous/metamorphic/sedimentary-    and    specific    name)?        How    did    the    feature    become    exposed    at    the    surface?    (3-4    sentences)    4. Describe    what    processes    have    to    occur    in    the    GBR    for    it    to    become    lithified    like    El    Capitan    (3-4    sentences).    5. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    of    your    responses,    include    in-text    citations.        Part    II:    River    Systems        A.        Search    for    the    Amazon    River    in    Brazil,    the    find    its    delta    where    the    river    empties    into    the    Atlantic    Ocean.        1. What    is    a    river    delta,    and    how    does    it    form?    2. Zoom    out    to    view    the    entire    South    American    Continent.    What    is    the    origin    of    the    sediment    deposited    in    the    Amazon    Delta?    Based    on    differences    in    elevation    and    vegetation,    suggest    three    processes    of    weathering    that    might    be    responsible    for    producing    sediment    in    two    specific    areas    on    the    continent.    (2-3    sentences,    include    a    screenshot    marking    the    places    you    describe)    3. Zoom    back    in    to    the    delta    area.    What    type(s)    of    sediment    would    you    expect    the    river    to    deposit    in    the    delta?    What    will    happen    to    the    grain    size    of    the    sediment    being    deposited    as    you    move    farther    and    farther    away    from    the    coast    on    the    delta?    Why?    (3-4    sentences)    4. If    the    sediment    offshore    from    the    delta    continues    to    be    buried    and    is    lithified,    what    type    of    rock    (both    general    type    and    specific    names)    would    it    produce?    What    type    of    event    could    eventually    cause    this    rock    to    be    uplifted    above    sea    level?    (3-4    sentences)
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5. How    long    has    the    Amazon    been    actively    depositing    sediment    in    this    location?    How    has    the    river    changed    through    time    (CITE    1    paragraph)?    6. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    of    your    responses,    include    in-text    citations.        B.    Search    for    the    Mississippi    River    Delta    near    New    Orleans,    Louisiana.        1. Zoom    out    to    view    the    entire    North    American    Continent.    What    is    the    origin    of    the    sediment    deposited    in    the    Mississippi    Delta?    Based    on    differences    in    elevation    and    vegetation,    suggest    three    processes    of    weathering    that    might    be    responsible    for    producing    sediment    in    two    specific    areas    on    the    continent.    (2-3    sentences,    include    a    screenshot    marking    the    places    you    describe)    2. Zoom    back    in    to    the    delta    area.    What    type(s)    of    sediment    would    you    expect    the    river    to    deposit    in    the    delta?    What    will    happen    to    the    grain    size    of    the    sediment    being    deposited    as    you    move    offshore    from    the    delta?    Why?    (3-4    sentences)    3. If    the    sediment    offshore    from    the    delta    continues    to    be    buried    and    is    lithified,    what    type    of    rock    (both    general    type    and    specific    names)    would    it    produce?    What    type    of    event    could    eventually    cause    this    rock    to    be    uplifted    above    sea    level?    (3-4    sentences)    4. How    long    has    the    Mississippi    been    actively    deposit    sediment    in    this    location?    How    has    the    river    changed    through    time    (CITE    1    paragraph)?    5. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    of    your    responses,    include    in-text    citations.
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C.        Search    for    Harpers    Corner,    Maybell,    CO,    which    is    in    Dinosaur    National    Monument    (in    Colorado).        Zoom    in    to    an    eye    altitude    of    about    ~5    km.        1. What    variations    or    features    do    you    observe    in    the    rocks    that    allow    you    to    distinguish    layers?    (2-4    sentences)    2. Turn    on    the    Photos    box    under    “Layers”    and    Locate    “Harper’s    Corner    Rock    (with    ancient    sea    creatures    in    it).”        Click    the    icon    and    then    enlarge    the    picture.    What    features    do    you    observe    in    this    rock?    (1-2    sentences)                3. Visit    the    website    for    Dinosaur    National    Monument,    including    the    Paleontology    section    (and    other    reputable    websites).    What    type    of    environment    was    this    location    190    million    years    ago    (CITE)?    In    what    type    of    environment    were    the    fossils    here    deposited    (CITE)?    Through    what    series    of    events    were    the    fossils    here    preserved    (CITE)?    (3-5    sentences)    4. Provide    a    list    of    the    various    types    of    fossils    found    here    (CITE).    What    fossils    are    most    commonly    preserved?    Why?    (3-4    sentences,    plus    list)    5. Does    the    fossil    assemblage    described    above    likely    represent    the    entire    ecosystem    of    organisms    living    at    this    location    at    this    time,    most    of    the    ecosystem,    or    only    a    small    subsection    of    the    ecosystem?    Why?    (3-4    sentences)    6. When    did    dinosaurs    become    extinct    (CITE)?    How    old    is    the    oldest    Homo    sapiens    (humans)    fossil    (CITE)?    Based    on    these    ages,    could    humans    and    dinosaurs    have    coexisted    on    Earth?    Why    or    why    not?    (1-2    paragraphs)    7. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    include    in-text    citations.
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Part    III:    Shelf    and    Deep    Ocean    Environments        A.    Navigate    to    New    York,    New    York,    move    ~200    km    east    and    go    to    an    eye    elevation    of    of    ~650    km.    The    light    blue    area    you    see    extending    up    to    several    hundred    kilometers    east    of    the    coastline    is    the    continental    shelf,    sometimes    simply    called    “the    shelf.”        This    is    continental    crust    that    is    submerged    at    present-day    sea    levels,    and    today    makes    up    a    broad    area    at    the    continental    margin    with    relatively    shallow    depths.        Move    up    and    down    the    coast    investigating    the    eastern    edge    of    the    shelf    and    the    area    just    below    it.        Zoom    in    to    ~200    km    eye    altitudes.        1. Describe    the    somewhat    linear    features    that    you    see    along    the    edge    of    the    shelf.        How    many    are    there,    and    how    closely    spaced    are    they?        Create    an    elevation    profile    of    one    of    the    individual    features–how    deep    are    they?    (3-4    sentences)    2. How    are    these    features    created    and    how    old    are    they    (CITE,    3-4    sentences)?    3. Describe    the    process    of    sediment    transport    through    these    features.        Where    does    the    sediment    come    from,    what    is    it    made    out    of,    and    where    is    it    deposited        (CITE,    1-2    paragraphs).        4. Once    the    sediment    is    deposited,    describe    the    process    that    turns    the    sediment    into    a    rock.        Look    up    the    term    “turbidite”    to    help    you    answer    this    question.    (CITE,    1    paragraph)    5. Include    a    Works    Cited    section    at    the    end    of    this    section.        Include    complete    bibliographic    information    for    all    of    the    citations.        Within    the    text    of    your    responses,    include    in-text    citations.


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